期末考前一天,各科老师开始勾重点，到这时候，平时总懒懒散散的那些个学生也不敢懈怠，急忙掏出相应的资料用马克笔做上记号。
生物课上。
老师：“好,拿起笔开始划。蛋白质的基本单位是氨基酸，其基本组成元素是C、H、O、N,氨基端的结构通式……”
等学生觉得这个考点应该差不多了的时候。
老师：“好,继续……”
然后一直划完至少六行以上，学生开始怀疑人生。
老师：“好的，翻页还有，继续划完这一段……”
学生：“……”
往往勾完重点，会有几个活泼调皮的学生愁着脸问台上一脸悠闲的老师,“老师，这全部都是重点啊？？”
问答经验丰富的老师微微一笑,和蔼道：“是的，整个课本都是重点。”
下面的学生开始叫苦不迭。
彭康尤其喊得最大声：“老师,我抗议,您这不叫划重点……”
老师镜片下一个锋利的眼神射过来。
彭康快到嘴边的话立马转了个弯，“您这是带着我们复习了一遍啊！您人真好！”
老师朝他满意微笑。
林启忍着笑,彭康此时脸上的表情肯定很激昂。
下午去吃饭,大概是由于距离期末考只剩最后一天的缘故,食堂里随处都可见慌慌忙忙的学生。
吃饭恨不得几口就能吃完，走路风风火火，都是为了在最后的复习时间里争分夺秒。
一分单看着没有多重要,但要是把它放到一个场景中，比如只要再多拿一分某个科目就可以及格，比如只要再多拿一分就可以成功拿到进步奖金，比如再多拿一分你就从一百零一名变成一百名。
还有很多种比如，但在那些比如出现前，得先把那一分拿到手。
张昊看着那些风风火火的学生，扭头对身后的林启道：“你说我们比其他人，是不是稍微显得悠闲了点？”
林启看了看前方从长长的队伍，“排队也是对耐心的一种锻炼。”
二食堂虽然有十个打饭窗口，但架不住学校里人多，张昊和林启因为没有料想到今天食堂的情
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