翻过九月二十二日之前的作业批改记录，高山惠香对菊秀一的作业批注虽也是认真负责，但其实也就和对其他学生差不多，可在九月二十二日之后的作业批注里，高山惠香明显就在对菊秀一加倍关照，最显着的便是批注的字数就远远超出了其他学生。
如果不是事先知道菊秀一和高山惠香女儿的死有关，见崎直美也无法这样轻易看出问题。
菊秀一的脑子自然不傻，且一定心中有愧，对于高山惠香老师突然特殊的加倍关照，必然是感觉受宠若惊，也能猜到高山惠香老师已经知晓了一切真相。在对方面前，隐瞒事实的他其实和生物教室里的人体模型没什么区别，一览无遗。
高山惠香老师对他的态度越好，表现得越关照，菊秀一就越感到折磨和崩溃。
其实从菊秀一往后的作业表现可以看出对方的心境变化，他每一次作业写得越来越乱，不该犯的错误也越来越多，而高山惠香老师标注的红字也因此越来越多，越来越密。
看似每一次严谨细致的批注都是教师对学生关爱，而事实上对菊秀一来说，那每一个红色的字都是高山惠香的一张嘴，奉劝他站出来，亲自承认错误，告白真相。
“这个高山惠香老师相当成熟冷静，而且善于心计呢。”何家安嘴角微微上扬，对菊秀一的作业本流露出一丝冷嘲，就好像看到了菊秀一本人一般，“菊秀一为了自己的学业隐瞒真相，但说谎的代价却沉重得让他夜不能寐，几近崩溃，再也无法专心学习。”
“如果我身边有这样的老师，我肯定不敢不好好学习。”见崎直美打了个哆嗦，想象到自己身边要是也有这样一个老师，她一定会是班上最努力的那个学生。
何家安将作业本合上，“如此一来，对花子的故事背景好像也就有大概的了解了。”
“可还是不能确定花子的存在，然后菊秀一又是怎么突然在厕所隔间里消失不见的，他是真的被花子带到地狱去了吗……这些问题都无法解释。”见崎直美感觉有些遗憾，仍旧困惑。
何家安：“再找找还没有有别的线索吧。”
见崎直美点头，跟何家安一起再次翻找高山惠香的办公桌，随即何家安在一份文件夹底下找到了一封信，信翻到正面赫然写着“辞呈”两字。
本章未完，点下一页继续阅读。>>>