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第七一三章 选拔标准(1) 从大学教师开始

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得知果然是沈光林教授的实验室在选人,大家都很开心。

在1987年的今天,对于华夏的大学生来说,已经不缺少睁眼看世界的机会了。

毕竟,这个年代即使再闭塞,也有报纸和电视呢。

虽然电视上播放的套路还是那样:领导很忙,人民生活很幸福,国外很乱。

但即使是这样,大家还是能够看到一些外面世界的变化的。

只是,对于世界一流的实验室究竟是个什么样子,他们还是缺乏直观的印象。

只能凭借想象瞎猜,实验室的厨房打菜阿姨,手肯定是不会抖动撒。

直到,沈光林的实验成立了,发展了,出名了。

无论京城大学的老师,还是五道口技校的老师们,他们的毕生梦想,大概就是建设并拥有一个像沈光林实验室一样的实验室了。

在国内,高端实验室的天花板就是沈光林实验室,不接受反驳。

甚至,在世界上,大家也想不出哪个实验室能够比沈光林的实验室高出一头来。

这个年代,没有谁能够理直气壮的说我们实验室比沈光林实验室的科研能力强。

甚至,有些人在调侃的时候,还会说呢:难道你还想建设成另一個沈光林实验室啊。

大家的愿望是美好的,但现实是残酷的。

至少,在现在这个阶段的华夏,即使是贵为学部委员,他们的实验室想跟沈光林实验室相比,那差距都还是比较大的。

这种差距,不光是体现在硬件上的差距,也包含软件的差距,甚至是人的差距。

比如,科学院的一些实验室,曾经也是出过不少好成果的。

但他们的人才固化的特别厉害,长期缺乏流动,以前还是人才的,慢慢的就枯萎了。

沈光林实验室可就不同了,大家时刻都在面临着挑战,信奉的是能者上,庸者下。

而沈光林实验室里所谓的即将被淘汰的“庸者”,依然是世界各国其他知名实验室的争抢的香饽饽。

甚至,一些人出去之后直接就可以被聘请为讲师或者教授了呢。

京城大学的毕业生,要是能够到沈光林的实验室去镀个金


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