接下来的时间,沈明欢和顾文景好似有了一种默契。
不知不觉，图书馆荒废的二楼也有了一个属于孩子们的房间。
沈明欢每天早上把学生们送到图书馆然后就消失不见，没过多久顾文景便会到来,给学生们答疑解惑。
好似他专门送学生们进县城，就是要给他们创造机会向顾文景请教似的。
最起码在顾文景等人看来事实就是如此，尤其是在听说孩子们进城所有的花费都由沈明欢出之后,更觉他用心良苦。
一个老师对自己的学生倾囊相授，在发现自己力有未逮之后，又不吝放手，让学生们可以有更好的进步机会。
试问谁不想在天才的成长之路上留下自己浓墨重彩的一笔？可沈明欢甚至怕自己会影响到学生们向顾文景学习,连面都不肯露。
以这些孩子的懂事，沈明欢如果在,他们不会把其他人当做“老师”。也许沈明欢就是知道这一点，才要给他们和顾文景创造单独相处的机会。
章敬昌能明显地感受到老师对沈明欢日益增多的喜爱,也不奇怪，因为他也对这个小师弟生了好感。
虽说每次他们来时沈明欢已经不知道去哪了,可单看孩子们相处的场景以及偶尔流露出来的只言片语,就知那一定是位特别好的老师。
哪怕知识水平不算高,也没有很聪明,科研方面的成就只是一般般……但并不妨碍沈明欢的品格无比高尚、熠熠生辉！
沈·水平一般·人品高尚·明欢又把M国一众科研人员骂得狗血喷头,而后施施然捧着蜂蜜水,接过韩爱民恭恭敬敬递过来的学费。
[小九,我真惨，嗓子都哑了。]沈明欢又喝了一口蜂蜜水。
系统极其心疼：[宿主你受委屈了，要不是为了给主角买实验器材，你也不用这么辛苦地赚钱。]
[毕竟是你儿子，我受点委屈没关系。]沈明欢“坚强”地说。
韩爱民拿着扇子给沈明欢扇风,表情谄媚，“沈，那个叫顾文景的是华国派来监督你的吗？要不要我们……”
他伸出手并指从脖子上划过，露出阴狠的笑容，暗示意味十足。
沈明欢翻了个白眼，“先生，那你们就中了华国的计了。你想想，顾文景那是和我老师一样重要的人物，他
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