谢峰挑眉问道：“请问赵同学,我们机构哪条教学理念和你的学习理念不符了？”
赵欣嘲讽地说道：“智力不是决定性的因素，勤奋才是，就是这一条。”
谢峰没想到是这么普通的教学理念,他好笑地说道：“我相信这条教学理念每个学校都有，应该不会和赵同学坚持的学习理念冲突才是。”
赵欣却摇头说道：“学校是学校，可你们是奥数培训机构，但凡来学奥数的学生，哪个不是学校里顶尖的？而这些学生哪个不是智力超群？你们对这些人说勤奋，他们能身处学校的金字塔顶端，谁不勤奋了？”
谢峰无言以对,来学奥数的学生大部分都是为了各大名校的提前录取名额,而有这个自信的学生不说全部,至少90%的人智商都很高,而这些人是不该再讲什么勤奋的。
赵欣还笑着嘲讽道：“你们的机构还是实行考试晋级升班模式，学得越好的人去难度更高的班级，请问谢老师,那些能去更好班级的人,有几个是靠勤奋的？”
谢峰被怼得哑口无言，同样都是勤奋,胜者肯定是智力更高的人,可智力是天生的，没办法通过努力增加,现实就是这么残酷。
谢峰苦笑道：“我们做老师的，难道要告诉那些智力没那么高的学生没希望了，让他们不用勤奋努力吗？”
赵欣没有回答谢峰这个问题，而是说了一个数据。
“我假期入职腾讯去做一个游戏项目，因为有很多技术我们国内还做不到,所以我去接触外国很知名的程序员，委托他们帮我们解决技术难题，我一共接触了74位程序员，其中只有14位是通过努力才得到现在的成就，剩下的人一开始就表现得很天才。”
赵欣入职腾讯的新闻谢峰也看到了，不过他不明白赵欣说这个数据是什么意思。
赵欣也不要谢峰发问，冷笑道：“和学生说智力不是决定性因素，勤奋才是，你们其实就是偏向了智力一般的人，让智力超群的人盲目跟着智力一般的人学习，只是因为智力超群的人占据人数太少。”
这条教学理念，谢峰说大部分学校都在提倡，赵欣不能指责，因为学校里确实没有几个智力超群的人，而且国内的教育自古都是这样，这无可厚非。
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